进来的是化学老师张思贤:教室里乱哄哄的,闹的上课的铃声我们都没听见。
邬彤彤听见吼声,她站在谭立法的课桌上,急切间索兴双足一点,来了几个倒空翻,这桌到那桌,从同学的头顶上,翻回到我们的课桌,不慌不忙溜到自己的座位上。
一连串的动作,一气呵成,且恰到好处,惊的张老师瞪大了眼睛:“邬彤彤!士别三日,当真得刮目相看!你这本领,跟哪个高人学的?”
“我妈!”邬彤彤得意。“张老师!不好意思,口号就免了哈!”
“你刚才的一套动作,令本老先生大开眼界,免了可以!”张老师这会不生气,还哈哈笑。“你妈还真是深藏不露!”
张老师翻课本:“上节课我们学习了空气的成分,空气里有哪些主要成分?邬彤彤!你的倒空翻行云流水,你请起来回答问题,是否也行云流水,轻轻松松?”
我赶紧用笔,把空气的主要成分,写在书头上,放到显眼处,免得我的老姐出丑。
N2:百分之78,O2:百分之21,稀有气体:百分之0.94,CO2:百分之0.03,其它杂质:百分之0.03。
邬彤彤照写而答,也是行云流水。
张老师还表示赞赏,我忍不住想笑。
邬彤彤坐下来,就用手轻轻捏了捏我的大腿:老弟给力!
张老师往下讲课。
氧气的化学性质:活泼,可燃性,氧化性,是常见的氧化剂。
氧气的一些物质反应:张老师还拿来了一个小皮箱子,我们的注意力在他进门时,都被邬彤彤吸引,没谁发现。
只见他从里面拿出了金属小盒子,玻璃小瓶子,镊子,小酒精灯,还有小金属片等物。
“同学们请仔细看,现在我来做个小试验。”张老师排好东西,用打火机点燃小酒精灯,放进金属盒子。用镊子钳出小瓶子里的一小块黄色之物,放到酒精灯上燃烧,噼啪作响,空气中发出一道淡蓝紫色的焰火,有种刺鼻的味道。“同学们看到了吗?这是硫在空气中燃烧,即与氧气发生了化学反应,生了二氧化硫。”
张老师熄灭了酒精灯,转身在黑板上写下了:S十O2\u003d\u003dSO2。
“同学们注意!”张老师用粉笔点着式子强调。“这是化学反应的方程式,物质与物质产生化学反应,它们的化学方程式,都应这样写。再比方铁十氧气,生成四氧化三
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