进来的是化学老师张思贤：教室里乱哄哄的，闹的上课的铃声我们都没听见。

邬彤彤听见吼声，她站在谭立法的课桌上，急切间索兴双足一点，来了几个倒空翻，这桌到那桌，从同学的头顶上，翻回到我们的课桌，不慌不忙溜到自己的座位上。

一连串的动作，一气呵成，且恰到好处，惊的张老师瞪大了眼睛：“邬彤彤！士别三日，当真得刮目相看！你这本领，跟哪个高人学的？”

“我妈！”邬彤彤得意。“张老师！不好意思，口号就免了哈！”

“你刚才的一套动作，令本老先生大开眼界，免了可以！”张老师这会不生气，还哈哈笑。“你妈还真是深藏不露！”

张老师翻课本：“上节课我们学习了空气的成分，空气里有哪些主要成分？邬彤彤！你的倒空翻行云流水，你请起来回答问题，是否也行云流水，轻轻松松？”

我赶紧用笔，把空气的主要成分，写在书头上，放到显眼处，免得我的老姐出丑。

N2：百分之78，O2：百分之21，稀有气体：百分之0.94，CO2：百分之0.03，其它杂质：百分之0.03。

邬彤彤照写而答，也是行云流水。

张老师还表示赞赏，我忍不住想笑。

邬彤彤坐下来，就用手轻轻捏了捏我的大腿：老弟给力！

张老师往下讲课。

氧气的化学性质：活泼，可燃性，氧化性，是常见的氧化剂。

氧气的一些物质反应：张老师还拿来了一个小皮箱子，我们的注意力在他进门时，都被邬彤彤吸引，没谁发现。

只见他从里面拿出了金属小盒子，玻璃小瓶子，镊子，小酒精灯，还有小金属片等物。

“同学们请仔细看，现在我来做个小试验。”张老师排好东西，用打火机点燃小酒精灯，放进金属盒子。用镊子钳出小瓶子里的一小块黄色之物，放到酒精灯上燃烧，噼啪作响，空气中发出一道淡蓝紫色的焰火，有种刺鼻的味道。“同学们看到了吗？这是硫在空气中燃烧，即与氧气发生了化学反应，生了二氧化硫。”

张老师熄灭了酒精灯，转身在黑板上写下了：S十O2\u003d\u003dSO2。

“同学们注意！”张老师用粉笔点着式子强调。“这是化学反应的方程式，物质与物质产生化学反应，它们的化学方程式，都应这样写。再比方铁十氧气，生成四氧化三

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