赵依依再次抱起榴莲，让它在黑板上写。
榴莲迟疑片刻，写了几行算式。
【2÷1=2】
【2÷1=1÷2？】
【2-1=1】
【2-1=1-2？】
写完，榴莲想了想，又强调般多画了几个小问号，扭头望向安东尼奥。
安东尼奥呆滞了，震撼到大脑一片空白。
所以榴莲是看懂了乘法交换律之后，想知道除法和减法是否也有交换律？
这种举一反三的能力，已经非常逼近人类的学龄儿童了！
甚至榴莲比很多人类儿童更加好学，人类儿童说不定会听课开小差，说不定学完了就撒欢玩去了，但榴莲却愿意继续思考。
一只喜欢学习的红毛猩猩！
安东尼奥拿过马克笔，在白板上打了两个叉号。
“你的想法很不错，但减法和除法是不能这样交换律的，并不成立。”安东尼奥说。
赵依依把榴莲放在地
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